아동복지
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다.
아동복지
제 1장. 아동복지의 기초
1. 아동복지의 槪念 및 정이
2. 사회적 변동과 아동복지
3. 아동복지의 이론(理論)적 준거틀 : 생태체계론
제 2장. 아동복지의 歷史(역사)적 변천
1. 아동복지의 전개과정
2. 외국의 아동복지 전개과정
3. 한국의 아동복지 전개과정
제 3장. 아동권리와 아동복지 assignment
1. 아동권리의 槪念과 歷史(역사)
2. 아동권리에 비추어 본 아동복지 assignment
제 1장. 아동복지의 기초
1. 아동복지의 槪念 및 정이
1) 아동복지의 이념
복지(welfare) : ‘멈추어 있는 상태’가 아닌 ‘행복을 위한 행동, 움직임’
주관적인 의미가 아닌, 사회적 입장에서의 적극적 노력
이념(ideology) : 아동을 바라보는 시각과 관련
- 성인의 축소물이 아닌 고유한 욕구와 존엄성을 지닌 개체로 인식(20c)하기 스타트
- 루소, 페스탈로치, 홀 등 아동기에 대한 과학적 연구
- 제1차 백악관회의(미, 1909), 독일 아동법(1922), 제네바선언(1924, UN), 제 3 차 백악관회의(미, 1930), 아동권리선언(1959, UN), 아동권리에 관한 국제협약 (Convention on the Rights of the Child)(1989, UN)
- 우리나라는 ‘헌법’, ‘아동복지법’에서 아동복지 이념 규정
2) 아동복지(Child Welfare)의 정이 - ‘아동이 잘 지내는 상태’
Kadushin : 잔여적 의미의 사회적 서비스 (3S)
Friedlander & Apte : 사회 경제 보건 서비스
미국사회사업연감 : 아동을 위한 광범위한 활동분야
Meyer, 우리나라 社會福祉士전 : 사회제도이며 하나의 전문직
3) 아동복지의 의의
(1) 기본적 생활보장 - 현대가정이 기능變化로 양육, 교육 문제 담당
(2) 未來 인력의 보호와 육성 - 교육혜택 부여, 빈곤의 악순환 단절
(3) 사회문제의 예방
2. 사회적 변동과 아동복지
1) 사회의 變化와 아동복지
(1) 가정과 아동의 지위 變化 및 아동의 법적 지위 향상 - 핵가족화 소가족화, 아동 권리선언
(2…(省略)
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