[사회과학][사회문제] 집단 따돌림에 관해서
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[사회문제] 집단 따돌림에 관해서
◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 머리말 - 2
Ⅱ. 집단따돌림의 concept(개념) 및 유형
1. 집단따돌림의 concept(개념) - 2
2. 집단따돌림의 유형 - 3
Ⅲ. 집단따돌림의 原因 및 特性, 문제
1. 집단따돌림의 原因 - 4
1) 개인적 요인 - 4
2) 가정적 요인 - 5
3) 학교적 요인 - 6
4) 사회적 요인 - 7
2. 집단따돌림의 特性 - 7
1) 집단따돌림의 特性 7
2) 집단따돌림 피해youth - 8
3) 집단따돌림 가해youth - 10
4) 동조자와 방관자 youth - 11
5) 집단따돌림을 당하기 쉬운 아이들의 공통점 11
3. 집단따돌림으로 파생되는 문제 12
Ⅳ. 집단따돌림의 reality(실태) 와 事例(사례)
1. reality(실태) - 13
1) 집단따돌림에 대한 youth의 인식과...
[사회문제] 집단 따돌림에 관해서
◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 머리말 - 2
Ⅱ. 집단따돌림의 concept(개념) 및 유형
1. 집단따돌림의 concept(개념) - 2
2. 집단따돌림의 유형 - 3
Ⅲ. 집단따돌림의 原因 및 特性, 문제
1. 집단따돌림의 原因 - 4
1) 개인적 요인 - 4
2) 가정적 요인 - 5
3) 학교적 요인 - 6
4) 사회적 요인 - 7
2. 집단따돌림의 特性 - 7
1) 집단따돌림의 特性 7
2) 집단따돌림 피해youth - 8
3) 집단따돌림 가해youth - 10
4) 동조자와 방관자 youth - 11
5) 집단따돌림을 당하기 쉬운 아이들의 공통점 11
3. 집단따돌림으로 파생되는 문제 12
Ⅳ. 집단따돌림의 reality(실태) 와 事例(사례)
1. reality(실태) - 13
1) 집단따돌림에 대한 youth의 인식과 태도 - 13
2) 집단따돌림 피해 경험 - 15
3) 집단따돌림 가해 경험 - 16
4) 한국사회조사연구소 조사 보고서 - 17
2. 事例(사례) - 17
Ⅴ. 집단따돌림 문제 학교사회복지적 대처 대책 - 18
1. 상담, 치료 - 18
2. 부모에 대한 교육 정보 제공 - 19
3. 학교에 대한 지원 19
4. 지history회에 대한 개입 - 19
Ⅵ. 맺음말 20
◎ reference ◎ 21
Ⅰ. 머리말
집단따돌림은 日本 학생들의 이지메라는 용어로 우리나라에 더 잘 알려졌으며, 일찍이 학교폭력의 한 유형으로 다루어져 오다가 현재에는 왕따 라는 용어로 학교 내에서 뿐만 아니라 사회전반에 걸쳐 널리 퍼지게 되었다.
집단따돌림은 과거에…(drop)
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다. 또한 이러한 현상은 우리나라나 日本 에만 국한된 현상이 아니라 독일, 프랑스, 미국, 영국, 노르웨이 등에도 존재하는 현상이다.