교수학습理論(이론) 정리(arrangement) - 임용고시 교육학 대비
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작성일 23-02-04 06:43
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⑤ 지식을 구성하는 과정 중시
① 진리 → 관찰측정ㆍ비교가 가능 한 것
② 지식의 구성과정 → 정보처리 理論에 입각
1. 학습에 대한 관점
24. 융합인재교육
② 학습 → 자극과 反應의 연합에 의한 반복
18. 전환학습
④ 메타인지 strategy은 학습에서 중요하다.
다. ⑥ 지식의 기억과 인출 중요
교수학습理論(이론) 정리(arrangement) - 임용고시 교육학 대비
④ 인간 → 지식 창조의 주체
6. program 수업理論
17. 문제중심학습(PBL ; Problem Based Learning)
⑤ 메타인지 → 학습계획 수립위해 중요
3) 구성주의 학습理論
16. 상황학습理論
15. 피아제와 비고츠키의 관점비교
③ 절대적 지식은 없음 → 지식은 상황과 시대에 따라 변함
4. 수업goal(목표) 진술
8. 오슈벨의 유의미학습理論
이 는 임용고시 대비를 위해 교수학습理論(이론)에 대해 정리(arrangement)한 입니다.
23. SMART교육
학습에 대한 관점, 교수의 원리, 효과적인 교수법, 수업목표 진술, 수업설계, 프로그램 수업이론, 브루너의 발견학습, 정교화이론, 롸이거루스, 메릴의 내용요소전시이론
9. 캐롤의 학습모형
1) 행동주의적 입장
7. 브루너의 발견학습
20. 토의법
22. 협동학습
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2. 교수의 원리
④ 외현적 행동에 관심을 가짐
5. 수업설계
12. 존 듀이의 문제해결학습
설명
1. 학습에 대한 관점
① 학습 → 인간 내부에서 일어나는 인지적 과정, 투입에 따른 산출의 과정
11. 메릴의 내용요소전시理論
13. 킬패트릭의 구안법
3. 효능적인 교수법
25. 說明(설명) 의 기법
③ 주의집중, 시연(반복 암송하는 것), 부호화 등을 중시
21. 자기주도적 학습
2) 인지주의적 입장
14. 구성주의적 수업방법
② 학습자의 경험과 관찰을 통해 형성
순서
③ 학습에 있어서 강화와 벌의 사용이 중요
26. 발문
레포트 > 교육계열
19. 교수법
10. 롸이거루스의 정교화理論
① 학습 → 학습자의 능동적인 지식의 구성
이 자료는 임용고시 대비를 위해 교수학습이론에 대해 정리한 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 좋은 되길 바랍니다.
