교과서 수정
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작성일 22-12-11 22:07본문
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2) 보통 교과는 또한 과목과 일반 과목, 심화 과목으로 구분된다된다. 전문 교과는 농생명 산업, 공업, 상업 정보, 수산해운, 가사실업에 관한 교과로 구성되어 있다아 이 중 수능과목에 직접적으로 반영되는 교과목은 국어, 수학, 영어, 사회, 과학으로 제한된다된다. 수능은 한국교육과정평...
교과서 수정
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 단원 구성의 기준
2. 교과서 내용
3. 기존교과서와 비교
Ⅲ. 결 론
참고data(資料)
Ⅰ. 서 론
대한민국의 학교 현장의 교육제도는 주로 대학입시에 초점을 맞춰 계획운영되고 있다아 구체적인 교육학 연구결과와 政府(정부)지침에 따라 교과를 편성하고 세부적인 내용을 구성하는 근거가 이미 마련되어 있지만, 교육 수요자라 할 수 있는 학부모와 학생의 현실적인 요구는 교육적 이상과 상당한 차이가 있다아 현재 대학 입시의 큰 틀은 과거 학생들에게 ‘죽음의 삼각형’1)라 불렸던 내신, 수능, 논술의 세 가지로 구성되어 있으며, 대학별 수시정시전형 모집 시기에 따라 影響(영향)력의 비중을 달리하고 있다아 내신의 경우 통상적으로 특정학교 교사의 수업방식이 많이 반영되며 다양한 학교의 학업차이를 반영하지 못한다는 점에서 입시의 객관적인 평가지표로 활용되지 못한다.교과서 수정
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교과서 수정
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 단원 구성의 기준
2. 교과서 내용
3. 기존교과서와 비교
Ⅲ. 결 론
참고data(資料)
Ⅰ. 서 론
대한민국의 학교 현장의 교육제도는 주로 대학입시에 초점을 맞춰 계획운영되고 있다아 구체적인 교육학 연구결과와 政府(정부)지침에 따라 교과를 편성하고 세부적인 내용을 구성하는 근거가 이미 마련되어 있지만, 교육 수요자라 할 수 있는 학부모와 학생의 현실적인 요구는 교육적 이상과 상당한 차이가 있다아 현재 대학 입시의 큰 틀은 과거 학생들에게 ‘죽음의 삼각형1)라 불렸던 내신, 수능, 논술의 세 가지로 구성되어 있으며, 대학별 수시정시전형 모집 시기에 따라 影響(영향)력의 비중을 달리하고 있다아 내신의 경우 통상적으로 특정학교 교사의 수업방식이 많이 반영되며 다양한 학교의 학업차이를 반영하지 못한다는 점에서 입시의 객관적인 평가지표로 활용되지 못한다. 고등학교 교과는 보통 교과와 전문 교과로 분류된다된다. 논술 시험에서도 교양교과를 포함한 모…(省略)
레포트/사범교육
교과서,수정,사범교육,레포트
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다. 제2외국어나 한문 교과목은 선택에 따라 반영되기도 한다. 수능은 한국교육과정평가원에서 출제하는 시험으로 전국의 모든 학생들이 동시에, 동일한 방식으로 응시하기 때문에 객관성을 확보할 수 있다아 논술은 대학별고사라 할 수 있으며, 대학의 개별적 요구에 따라 난이도와 방식을 변경할 수 있다아
그런데 대학입시에 실질적으로 반영되는 교과목은 제한적이다. 보통 교과는 하위분류 기준에 따라 기초, 탐구, 체육예술, 생활교양으로 구성하며, 교과(군)는 국어, 수학, 영어, 사회(歷史(역사)/도덕 포함), 과학, 체육, 예술(음악/미술), 기술가정/제2외국어/한문/교양으로 한다.