[아동노동] 국제이슈 ‘아동노동’
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작성일 22-11-03 22:42본문
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1. 아동노동(Child Labour)에 관한 자료, , 2. 아동기의 정의, , 3. 어린이 노동의 추세, , 4. 어린이 노동의 형태, , 5. 어린이 노동의 현황, , 6. 어린이 노동이 왜 나쁩니까?, , 7. 어린이 노동이 나타나는 이유, , 8. 어린이 노동이 사라지도록 하려면 어떻게 해야 하나?, , 9. 어린이 노동을 없애기 위한 여러 노력들, , 10. 국제노동기구(ILO)의 국제협약, , 11. 한국의 어린이 노동, , 12. 어린이 노동 근절을 위한 월드비전 사업의 사례들 (월드비전 인도의 경우), 사례 1. : 어린이 노동자가 양복기술을 배워 자립하다.
아동기의 정이 놀이를 할 수 있는 시기 A Time to Play 배울 수 있는 시기 A Time to Learn 성장해야 하는 시기 A Time to Grow 어린이가 하는 일 어린이 노동 - 일의 내용이 어린이의 나이와 신체적, 정신적 능력에 적합하다., FileSize : 112K , [아동노동] 국제이슈 ‘아동노동’사범교육레포트 , 아동학대 아동노동 노동아동 학대아동 어린이노동
레포트/사범교육
순서
1. 아동노동(Child Labour)에 관한 data(資料)
2. 아동기의 정이
3. 어린이 노동의 추세
4. 어린이 노동의 형태
5. 어린이 노동의 現況
6. 어린이 노동이 왜 나쁩니까?
7. 어린이 노동이 나타나는 이유
8. 어린이 노동이 사라지도록 하려면 어떻게 해야 하나?
9. 어린이 노동을 없애기 위한 여러 노력들
10. 국제노동기구(ILO)의 국제협약
11. 한국의 어린이 노동
12. 어린이 노동 근절을 위한 월드비전 사업의 事例들 (월드비전 인도의 경우)
事例 1. : 어린이 노동자가 양복기술을 배워 자립하다. - 법률의 규제, 사회보장이나 사회적 서비스의 적용을 받지 못한다., 다운로드 : 112K
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다. - 감독이 없거나 어린이를 학대하는 어른이 감독한다. - 아동이 심리적, 언어적, 신체적 또는 성적 학대에 노출된다된다. - 인간적이고 법률에 정하는 목적을 위해 일이 주어진다. - 일하는 시간이 정해져 있고, 어린이가 학교에 가거나 놀이를 하거나 쉬는 것을 방해하지 않는다. - 작업장에서도 어린이의 신체적, 정서적, 정신적인 성장을 촉진시킬 수 있다아 - 가사를 돕거나, 가족이 함께 하는 일에 참여하거나, 어린이의 수입이 가족의 소득을 보조하거나 또는 가족의 주 수입원이건 간에 가족의 일원으로서 책임을 다하기 위해 어린이가 자발적으로 일한다. - 작업장이 안전하고 어린이에게 적합하며, 어린이의 건강이나 생명에 해를 끼치지 않는다., 사례 2. : 부모의 빚을 갚기 위해 잎담배공장에서 일하는 10세 소녀 샤마, 사례 3. : 노예노동으로부터 구출된 소녀들이 양재기술을 익혀 자립하다. - 오랜 시간을 일하며 학교에 가거나 놀이, 휴식을 할 수 있는 시간이 매우 제한된다된다. - 어린이를 빈곤과 비참한 생활에 구속시킨다. - 일하는 동안 국가의 법이나 가족/지역싸회의 규율과 가치에 따른 통제를 받는다. - 일의 내용이 어린이의 나이와 능력으로는 감당할 수 없다. - 아동의 건강과 생명에 위험한 작업장에서 일을 한다. - 착취적이고 파괴적이거나 비밀스러운 목적, 또는 위장된…(To be continued )
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[아동노동] 국제이슈 ‘아동노동’
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1. 아동노동(Child Labour)에 관한 자료(資料), , 2. 아동기의 정의, , 3. 어린이 노동의 추세, , 4. 어린이 노동의 형태, , 5. 어린이 노동의 present condition, , 6. 어린이 노동이 왜 나쁩니까?, , 7. 어린이 노동이 나타나는 이유, , 8. 어린이 노동이 사라지도록 하려면 어떻게 해야 하나?, , 9. 어린이 노동을 없애기 위한 여러 노력들, , 10. 국제노동기구(ILO)의 국제협약, , 11. 한국의 어린이 노동, , 12. 어린이 노동 근절을 위한 월드비전 사업의 사례들 (월드비전 인도의 경우), 사례 1. : 어린이 노동자가 양복기술을 배워 자립하다. - 물질적으로 심리적으로 적합하게 보상을 받는다., 사례 2. : 부모의 빚을 갚기 위해 잎담배공장에서 일하는 10세 소녀 샤마, 사례 3. : 노예노동으로부터 구출된 소녀들이 양재기술을 익혀 자립하다. - 어린이의 삶의 질을 높이고 改善하기 위해 일이 주어진다. - 긍정적인 보상이 없거나 보상이 매우 제한된다된다. - 책임있고 어린이를 보호해 주는 어른의 감독을 받는다. - 環境에 의해 강제되거나 타인의 강요에 의해 일한다.
事例 2. : 부모의 빚을 갚기 위해 잎담배공장에서 일하는 10세 소녀 샤마
事例 3. : 노예노동으로부터 구출된 소녀들이 양재기술을 익혀 자립하다.