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교육개혁의 세계적 동향

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작성일 22-11-07 02:25

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독일, 라. 미국, 마. 일본, 3. 결 론, 참 고 문 헌, , FileSize : 80K , 교육개혁의 세계적 동향사범교육레포트 , 교육개혁
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1. 서론, 2. 각국 교육개혁의 배경 및 동향, 가. 영국, 나. 프랑스, 다.

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레포트/사범교육



교육개혁의 세계적 동향
교육개혁,사범교육,레포트
1. 서론, 2. 각국 교육개혁의 배경 및 동향, 가. 영국, 나. 프랑스, 다. 독일, 라. 미국, 마. Japan, 3. 결 론, 참 고 문 헌, , filesize : 80K






1. 서론
2. 각국 교육개혁의 배경 및 동향
가. 영국
나. 프랑스
다. 이와 같이 세계 각국이 교육개혁을 경쟁적으로 서두르고 있는 것은 교육이 국가 발전과 국제경쟁력을 좌우하는 결정적 요인이 되고 있고 교육을 통하여 개인의 자아 실현과 국민 복지 증진은 물론 민주사회의 존립기반을 구축시켜주는 수단이 되고 있기 때문일것이다 여기 제시된 5개국의 교육개혁 동향을 分析하여 보면 교육개혁의 배경과 요인에 따른 공통성과 교육개혁 원리에 있어서 공통성이 있다 먼저 교육개혁의 배경과 요인의 공통성은 여섯 가지로 볼 수 있다 첫째, 국가가 교육을 주관함에 따라 국가의 교육에 대한 의무와 책임이 커지고 있다는 점. 둘째, 현대는 국제화시대이니만큼 교육에서도 국제적 effect(영향) 력이 증대하고 있다는 점. 셋째, 未來사회에 필요한 인적자원의 개발과 국가 선진화를 목표(goal)로 한 교육개혁의 방향을 모색하고 있다는 점. 넷째, 교육개혁의 국가간 상호 관련 경향을 보면 초·중…(생략(省略))
다. 독일
라. 미국
마. 日本
3. 결 론
참 고 문 헌


지금까지 영국, 프랑스, 독일, 미국, 日本 의 교육개혁 동향을 개혁 배경, 교육의 문제점(問題點), 최근 개혁 동향, 특징으로 나누어 개괄하여 보았다.
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