유능감을 키우는 교실요약
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작성일 23-02-04 17:13
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셀리그만은 이러한 추측을 實驗(실험)으로 잘 보여주었다. 그는 개에게 전기충격을 가하는 實驗(실험)에서 개들중 1/3이 우연히 얻은 경험으로 상황에 적절히 적응하는 반면 경험을 얻지 못한 나머지 2/3는 무력감에 빠져 전기충격을 가해도 피하려 하지 않는 결과를 얻었다
제9장 무력감의 사회적 조건
제2장 유아의 무력감과 유능감
다.
제6장 숙달과 사는 보람
무력감 유능감 자율감 / ()
무력감 유능감 자율감 / ()
제3장 실패가 만드는 무력감
유능감을 키우는 교실요약
제8장 유능감을 키우는 학교교육
<<개도 무력감에 빠진다>>
무력감 유능감 자율감
제1장 어느 때 무력감이 생기는가?
레포트 > 기타
제7장 유능감을 기르려면
제5장 타인과의 따뜻한 인관관계
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제4장 자율감
순서
설명
자신이 처해 있는 <어려운> 상태에서 아무리 노력해 봐도 좋은 쪽으로 상황이 바뀔 가능성은 전혀 없다고 믿고 완전히 의욕을 잃어버린 상태가 바로 무력감이다. 하지만 부정적 사고는 심한 정서불안을 일으킬 것이다. 긍정적인 사고는 그 사태가 힘들더라도 改善을 위해 environment(환경) 에 적극 대응해 갈 것이다.
