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(HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 (3) > kado6

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(HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 (3)

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작성일 23-02-02 20:12

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과제 레포트 논문 사이버 학점은행 일반대학 오프라인 온라인 일지 관찰 자소서 보육교사 사회복지사 사이버대 교육원 학점제
- 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서

가족교육론
(1) 인터뷰 조사내용
2-1. 인터뷰 조사내용
이 資料는 해당 주제에 맞게 資料 조사후 작성하였습니다.




※ (1)과 (2)를 모두 포함할 것

목차


-인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)

-대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
다.


(HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고-8120_01.jpg (HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고-8120_02_.jpg (HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고-8120_03_.jpg (HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고-8120_04_.jpg (HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고-8120_05_.jpg

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1. 서론
(기존 프로그램을 제안하고 일부 내용이나 방법을 수정하여도 무방함)
4. 참고 및 출처
※ 참고하거나 인용한 모든 의 출처를 명확하게 밝힐 것
-기존 가족교육 프로그램 중 위 대상자에게 적합한 프로그램이 있다면 제시하고, 없다면 스스로 예시를 들어 구성할 것

순서

- 짜깁기 한 資料가 아닙니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다.


3. conclusion(결론)

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다.

-가족교육에 대한 요구


-대상자에게 필요한 교육내용 및 적절한 교육방법 선정

(2) 교육프로그램 구성
설명

- 資料활용에 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다.

2. 본론


- 제출용이 아닌
(HR) 가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 (3)
가족교육에 대한 요구를 갖고 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보를 수집하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램을 구성하시오.
-가족교육 프로그램의 내용은 6~8시간 운영가능한 분량으로 할 것


2-2. 교육프로그램 구성
레포트 > 인문,어학계열
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