사이버 대학 원격대학의 문제와 improvement(개선)방향ok
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작성일 22-11-09 08:34
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발전이 있기를 기원합니다. 平生敎育(평생교육)은 자아실현과 생활의 질 향상이라고 하는 개인의 가치로운 삶과 세계화 정보화 사회에서 더불어 사는 진보하는 사회구축을 위하여 의식과 제도개혁을 지향하는 구조적 틀을 필요로 한다. 平生敎育(평생교육)의 차원에서 볼 때 대학만큼 수준 높은 교육자원과 내용을 보유하고 있는 교육기관은 없다. 대학은 새로운 지식의 창조와 연구라고 하는 대학 고유의 역할을 인정받고 있을 뿐만 아니라 여러 가지 계속교육 프로그램(program]) 을 제공하는 등 종합적인 平生敎育(평생교육)을 제공할 수 있는 조건을 구비하고 있다 따라서 다양하고 질 높은 교육 요구를 충족시켜 줄 수 있는 가능성과 조건을 보유…(생략(省略))
위 자료 요약정리 잘되어 있으니잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^
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설명
사이버 대학 원격대학의 문제와 improvement방향ok
제 1장. 서 론
제 2장. 본 론
Ⅰ. 원격대학의 의의와 문제점(問題點)
1. 원격 교육<遠隔敎育, teleeducation>이란?
2. 의의
3. 해외 원격대학
(1) 국외 원격대학의 現況
1)미국의 원격대학
2) 유럽의 국가별 원격대학
① 영국
② 독일
③ 프랑스
4. 우리 나라 원격대학의 문제점(問題點)
(1) 서설
(2) 학생입장에서 문제점(問題點)
(3) 원격대학 관련 법령과 교직원의 지위의 문제점(問題點)
Ⅱ. 원격대학의 법제에 대한 문제점(問題點)과 improvement점
1. 들어 가는 말
2. 교육부의 원격대학 지도·감독
3. 원격대학의 학생 학습권 보호
4. 원격대학 설립·운영 규정
(1) 서
(2) 수익용기본재산
(3) 원격대학의 시설기준
(4) 소결
5. 원격대학 평가 및 정보공개
6. 원격대학 컨텐츠 저작권 관련
7. 정보보안과 개인정보보호
Ⅲ. 원격대학의 학사운영에 대한 문제점(問題點)과 improvement점
1. 부실한 학사운영
2. 신·편입생, 정원외 및 산업체 위탁생 선발
3. 조교 제도
4. 교원 자격 및 선발 제도 방안(方案)
제3장. 결어
Reference List
제 1장. 서 론
인간은 다시 죽을 때까지 平生敎育(평생교육)을 받을 의무와 책임이 있다 지금도 교육을 받으면서 존재하고 생활하고 있다고도 볼 수 있다
平生敎育(평생교육)이란 개인과 집단의 생활의 질을 높이기 위하여 사적 교육의 단계에서 모든 사람에게 교육기회를 보장하는 공적 교육의 단계로 전환하는 것을 目標(목표)로 하며 인간의 교육을 위하여 기존의 모든 교육을 수직적, 수평적으로 통합 재편성하려는 교육체제 개혁의 지도이념이다. ^^ 사이버대학원격대학의문제와개선방향ok , 사이버 대학 원격대학의 문제와 개선방향ok인문사회레포트 ,
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